A relatora do processo, professora Lázara Cristina da Silva, da Faculdade de Educação (Faced/UFU), apresentou parecer favorável à redução de fluxo de ingresso com base na diminuição do número de professores da Eseba no período de 2011 a 2014. Segundo a diretora Elizabet Rezende de Faria, com a implantação do Banco de Professor Equivalente em 29/05/2014, não foram repostas 16 vagas de professores que se aposentaram.
Com menos docentes, a Eseba precisou fazer alterações que interferem no seu perfil de escola de aplicação, vinculada à universidade. Os projetos de ensino, pesquisa e extensão foram reduzidos em detrimento das atividades de ensino. Além disso, profissionais licenciados que atuavam como coordenadores pedagógicos tiveram que deixar o cargo de gestão para assumir turmas como professores e houve dificuldade de liberação de servidores para capacitação em cursos de pós-graduação.
O Consun aprovou o parecer favorável à diminuição do número de alunos ingressantes da Eseba – foram 41 votos favoráveis, 20 contra e 11 abstenções – e indicou a formação de uma comissão para discutir a situação da escola e propor outras medidas para resolver o problema da falta de professores.
Fonte: Comunica UFU
14 de julho de 2015